Wir freuen uns, Sie in einem unserer aktuellen Seminare zu treffen:

• 26.-27.Februar 2010: Veränderungsprozesse gestalten - Zielgerichtetes Change Management
• 05.-06.März 2010: Analysieren, Bewerten, Verbessern - Evaluation als Instrument des Qualitätsmanagements
• 12.-13.März 2010: Erfolgsfaktor Team - Bedeutung und Notwendigkeit einer Teamentwicklung

Das neue Programm für das Sommersemester 2010 ist online!

Das Kontaktstudium bietet die Möglichkeit das Hochschulzertifikat
Bildungsmanagement zu erwerben oder einzelne
Weiterbildungsveranstaltungen mit Teilnahmezertifikat zu besuchen.
Weitere Informationen finden Sie hier.

Über das Internetportal "Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg" publizieren das Bildungsportal e-teaching.org und das baden-württembergische Wissenschaftsministerium erfolgreiche E-Learning-Projekte. In der Rubrik "E-Teacher", in der innovative Wissenschaftler und Praktiker vorgestellt werden, wurde jetzt Ulrich Iberer vom Institut für Bildungsmanagement als Experte für Bildungsmanagement und Blended Learning befragt. Das komplette Interview finden Sie hier.

Wie man Scheitern als Chance wahrnimmt: Thomas Frey, Psychologe, Vorstand von O&P Consult und einer unserer Coaches im Masterstudiengang Bildungsmanagement erklärt, wie aus persönlichen Niederlagen große Erfolge werden können. Dieser Artikel ist in Junge Karriere erschienen. Mehr dazu finden Sie hier.

Seit Jahren diskutiert die Fachwelt über die Bedeutung immaterieller Werte für die Unternehmenssteuerung. In der Praxis wurden die Argumente jedoch noch nicht gehört, werden die Konzepte von Wissenschaftlern und Berater noch nicht umgesetzt. Dr. Friedhelm Großmann, Geschäftsführer von 4Value sowie Dozent im Master- und Kontaktstudiengang Bildungsmanagement, im Experteninterview. Mehr dazu finden Sie hier.

Das Institut für Bildungsmanagement freut sich, den Präsidenten der Helwan University/ Ägypten, Prof. Dr. Mahmoud El Tayeb und seine Delegation begrüßen zu dürfen. Gemeinsam sollen mögliche internationale Projekte sondiert werden. Der Präsident der Helwan University Prof. Dr. Mahmoud El Tayeb Nasser, Dr. Angi Adawy und Dr. Salah Aly besuchen zu einem ersten Kennenlernen und Gedankenaustausch vom 12.11.-16.11.2009 die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg.

Prof. Dr. Ulrich Müller eröffnete mit seinem Einführungsvortrag "Bildungsmanagement: eine interdisziplinäre Herausforderung" die inhaltiche Diskussion der 6. wbv-Fachtagung "Perspektive Bildungsmanagement" in Bielefeld. Sein Beitrag zeigte zentrale Aufgaben des Bildungsmanagements auf und fragte nach wissenschaftlichen Disziplinen, die zur Lösung dieser Aufgaben Beiträge leisten können. Im Mittelpunkt stand dabei das Spannungsfeld zwischen pädagogischen und wirtschaftswissenschaftlichen Perspektiven auf das Handlungsfeld. Sein Vortrag steht als Download (pdf) zur Verfügung.

Die Fachtagung endete mit einem Expertengespräch "Bildungsmanagement fordert kompetente Akteure". Dr. Sven Wippermann vom Institut für Bildungsmanagement diskutierte mit Dr. Thomas Freiling (f-bb, Nürnberg), Prof. Dr. Ada Pellert (Deutsche Universität für Weiterbildung, Berlin) und Dr. Cornelia Seitz (BW der Hessischen Wirtschaft, Bad Nauheim) über notwendige Ausbildungsmöglichkeiten im Bereich Bildungsmanagement.
Das Auswahlverfahren für den nächsten Masterstudiengang Bildungsmanagement wird im Februar 2010 starten. Bildquelle: Stephan Sasek

Die "junge" Disziplin des Bildungsmanagement zwischen Spannungen und Notwendigkeiten.

Die Beiträge der 19 Autorinnen und Autoren mit unterschiedlichen disziplinären Hintergründen (u.a. Erziehungswissenschaften und Wirtschaftswissenschaften) greifen die notwendige Bezugnahme zwischen "Bildung" und "Management" sowie deren Spannungen auf. Diese werden anhand von 15 Handlungsfeldern des Bildungsmanagements beschrieben und beziehen sich auf praktische Beispiele, besonders aus dem Bereich "Berufliche Weiterbildung".

Das Institut für Bildungsmanagement hat sich mit zwei Beiträgen an diesem Band beteiligt:

• Bildungsmanagement - ein orientierender Einstieg von Prof. Dr. Ulrich Müller
• Transfermanagement und Evaluation von Prof. Dr. Ulrich Müller und Mirjam Soland (Dipl.Päd.)

Eine ausführliche Beschreibung des Buches finden Sie hier.

Durch den Demografischen Wandel werden das "Lernen älterer Beschäftigte" und besonders der "Transfer von Wissen" zu immer größeren Herausforderungen für Unternehmen.

Roland Karle greift in der Financial Times Deutschland diese Thematik auf und berichtet dabei in seinem Artikel "Die Alten sollen es noch einmal wissen" auch über den Ludwigsburger Masterstudiengang Bildungsmanagement.